Відокремлений структурний підрозділ "Любешівський технічний фаховий коледж Луцького національного технічного університету"

Український центр оцінювання якості освіти затвердив загальні характеристики ( https://testportal.gov.ua/…/01/nakaz-vid-29.01.2026-12.pdf ) предметних тестів національного мультипредметного тесту (НМТ) 2026 року та схеми нарахування балів за виконання їх завдань ( https://testportal.gov.ua/…/2026/01/nakaz_vid-29.01.pdf ).

Тести з української мови, української літератури, історії України, біології та географії міститимуть по 30 завдань, із хімії – 24, із математики й фізики – 22, а з іноземної мови (англійської, іспанської, німецької, французької) – 32.

Усі завдання НМТ відповідатимуть змісту програм ЗНО з навчальних предметів.

Передбачено, що кожен тест із навчального предмета міститиме набори завдань різних форм:

– з вибором однієї відповіді (усі предмети);

– з вибором трьох відповідей (історія України, географія, біологія);

– на встановлення відповідності (“логічні пари”) (українська мова, історія України, українська література, біологія, математика, фізика, хімія);

– на встановлення відповідності (іноземна мова);

– на заповнення пропусків у тексті (іноземна мова);

– на встановлення послідовності (історія України);

– з короткою письмовою відповіддю (математика, географія, фізика, хімія).

Оцінювання наданих учасником / учасницею відповідей на завдання з кожного предмета НМТ буде здійснено відповідно до схем нарахування балів, подібних до використовуваних у ЗНО.

Оскільки в жодному предметному тесті не буде завдань відкритої форми з розгорнутою відповіддю, кожний учасник / кожна учасниця дізнається про кількість набраних тестових балів одразу після завершення роботи над НМТ.

Кількість тестових балів, отриманих під час виконання завдань із кожного предмета НМТ, буде переведено до шкали 100–200 балів. Таблиці переведення тестових балів до шкали 100–200 Міністерство освіти і науки України затвердить невдовзі (ознайомитися з додатком 4 до проєкту Порядку прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2026 році, що містить такі таблиці, можна за посиланням ( https://mon.gov.ua/…/projekt-poriadku-2026-2025-12-24… ).

За матеріалами Українського центру оцінювання якості освіти

30 січня 2026 року відбулося розширене засідання навчально-методичної ради, на якому педпрацівники НМЦ ПТО у Волинській області проаналізували здобутки за 2025 рік та окреслили амбітні плани на 2026 рік.

Участь у засіданні взяли заступники директора коледжу Тетяна Герасимик-Чернова, Віктор Хвесик та методист коледжу Тамара Кузьмич.

Захід відкрила директор НМЦ ПТО Зоя Парфенюк. У своїй доповіді вона представила ключові здобутки методичної служби професійної освіти Волині за 2025 рік.

До обговорення питань долучилися: Олександр Ткачук, заступник начальника управління – начальник відділу професійної освіти, Інна Андрощук, заступник директора з навчально-виробничої роботи ВСП “Технічний фаховий коледж Луцького НТУ”, Людмила Панасюк, директор Колківського ЦПО, Інна Семенюк, заступник директора з навчально- методичної роботи НМЦ ПТО у Волинській області, Лариса Курилович, заступник директора з навчально- виробничої роботи КЗПО “Нововолинський центр ПО” Волинської обласної ради, Наталія Антонюк, методист ДНЗ “Ковельський центр ПТО” та інші.

Директор коледжу Анатолій Хомич взяв участь у засіданні вченої ради ЛНТУ, яке відбулося 29 січня 2026 року.

29 січня відбулося чергове засідання методичної ради коледжу.

Методична рада розглянула результати проведення директорських контрольних робіт у першому семестрі 2025-2026 н.р.; проаналізувала випуск методичних видань у першому семестрі; розглянула КМЗ ОПП “Агроінженерія”. Також, члени методичної ради схвалили методичні видання, розроблені педагогічними працівниками та внесені зміни до проєктних робочих груп з розробки, переогляду та моніторингу ОПП у 2026 році.

Заступник директора з навчально-виховної роботи Людмила МАТЮК 27-28 січня 2026 року бере участь у Міжнародному практичному тренінгу: ІНКЛЮЗІЯ В ОСВІТІ: НОВІ ЗМІСТИ ТА ПІДХОДИ, за участі представників Шотландії, Німеччини, США, Швеції та Польщі

Організатори: ДНУ “Інститут модернізації змісту освіти” Міністерство освіти і науки України

ГО “Агенція сталого розвитку та освітніх ініціатив”. Освітня платформа “4People” за підтримки видавництва “Ранок”

28 січня 1992 року Верховна Рада України прийняла Постанову “Про затвердження Державним Прапором України Національного прапора”. Документ офіційно затвердив прямокутне полотнище із двох рівних за шириною горизонтально розташованих смуг: верхньої – синього кольору і нижньої – жовтого.

Інформаційні матеріали, спрямовані на підвищення обізнаності населення щодо проблематики торгівлі людьми та експлуатації дітей, визначення поняття торгівлі людьми, її основні форми, положення українського та міжнародного законодавства, ознаки потенційної небезпеки, практичні рекомендації щодо уникнення ризиків, а також контактні дані та форма зворотного зв’язку для повідомлення про можливі факти торгівлі людьми.

Варто запам’ятати, що 27 січня – День пам’яті жертв Голокосту в усьому світі та в нашій країні. Цю дату встановила Генеральна асамблея ООН у 2005 році як День пам’яті. Вона пов’язана зі звільненням у 1945 році в’язнів концтабору Аушвіц військами 60-ї армії Першого Українського фронту біля польського Освенцима. Саме звільнення Аушвіца – одного з найстрашніших символів нацистських злочинів – стало знаком припинення Голокосту.

ВСП “Любешівський ТФК ЛНТУ” отримав подяку та прапор від т.в.о. командира 141 механізованої бригади за активну громадську позицію, патріотизм, волонтерську діяльність та адресну допомогу воїнам ЗСУ у наближенні перемоги

Міжнародний день освіти (International Day of Education) – свято проголошене 24 січня. Освіта – це не просто можливість, а право кожної людини.

Україна посідає 9 місце в світі за рівнем грамотності, цей показник визначається у відсотках та становить 99,8% для нашої країни. Що стосується індексу рівня освіти, то тут Україна знаходиться 48-ю у списку країн.

Приєднуйтеся до святкування Міжнародного дня освіти у своїх навчальних закладах разом з ЮНЕСКО.

24 січня 2026 року ЮНЕСКО відзначає Міжнародний день освіти під гаслом “Сила молоді у співтворчості партнерів, які можуть і мають впливати на те, якою буде освіта сьогодні та в майбутньому.

Згідно зі звітами ООН, молодь віком до 30 років становить понад половину населення світу, проте вона залишається недостатньо представленою в процесі прийняття рішень щодо освіти. Беручи участь у Міжнародному дні освіти, ви допомагаєте створити глобальний рух, який виступає за інклюзивні, актуальні та орієнтовані на молодь системи освіти.